Roditeljski stres i opća psihička uznemirenost roditelja djece s poremećajem iz autističnog aspekta

diplomski rad

• Naslov (engleski): Parental stress and general psychological distres in parents of children with autism spectrum disorder
• Autor: Paula Herceg
• Mentor: Anita Lauri Korajlija (mentor)
• Član povjerenstva: Andrea Vranić
• Član povjerenstva: Ana Butković
• Član povjerenstva: Anita Lauri Korajlija
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Fakultet hrvatskih studija; (ODSJEK ZA PSIHOLOGIJU); Zagreb
• Datum i država obrane: 2015-09-29, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Psihologija; Opća psihologija

Sažetak

Cilj ovog rada bio je ispitati razlike u razini roditeljskog stresa i ponašajnih problema djece s autizmom, te vrstama socijalne podrške i strategijama suočavanja sa stresom između roditelja s visokom i niskom općom psihičkom uznemirenosti kao i ispitati povezanost roditeljskog stresa s karakteristikama djece i roditelja, te vrstama socijalne podrške i strategijama suočavanja sa stresom. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 35 roditelja djece s autizmom. Djeca su bila uključena u osnovnoškolski program u Centru za autizam u Zagrebu, gdje su prikupljeni svi potrebni podaci za istraživanje. Korišteni mjerni instrumenti su Upitnik socio-demografskih obilježja, Upitnik za ispitivanje općih psihopatoloških teškoća, Upitnik obiteljskog stresa i suočavanja – Autizam, Kratki upitnik o ponašanju djece koja zaostaju u razvoju, Upitnik suočavanja sa stresom i Ljestvica socijalne podrške obitelji. Rezultati ovog istraživanja ukazuju na statistički značajnu razliku između dvije skupine roditelja u razini roditeljskog stresa i količini neformalne socijalne podrške, na način da je kod roditelja koji imaju visoku psihičku uznemirenost prisutna viša razina stresa, te oni primaju manje neformalne socijalne podrške od roditelja koji imaju nisku psihičku uznemirenost. Također, rezultati su pokazali umjerenu pozitivnu povezanost roditeljskog stresa s ponašajnim problemima djece s autizmom, te nisku negativnu povezanost roditeljskog stresa s formalnom i neformalnom socijalnom podrškom.

Sažetak (engleski)

The aim of this study was to examine differences in the level of parental stress and behaviour problems of children with autism, types of social support and coping strategies between parents with high and low general psychological distress, and to explore the relationship of parental stress with characteristics of children and parents, types of social support and coping strategies. The participants were 35 parents of children with autism. Children were included in the elementary program at the Center for Autism in Zagreb, where all the necessary data for research were collected. Instruments used are Sociodemographic Characteristics Questionnaire, Clinical Outcomes in Routine Evaluation – Outcome Measure, Family Stress and Coping Questionnaire – Autism, The Brief Developmental Behaviour Checklist – P24, Coping Orientation to Problems Experienced and Family Support Scale. The results indicate that there is a statistically significant difference between the two groups of parents in parental stress levels and amount of informal social support. Parents with high distress had higher stress levels and less informal social support from parents with low distress. Results also showed positive relationship between parental stress and child behaviour problems, and negative relationship of parental stress with formal and informal social support.

• Ključne riječi: roditeljski stres; psihička uznemirenost; autizam; socijalna podrška
• Ključne riječi (engleski): parental stress; psychological distress; autism; social support
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:111:305636
• Studijski program: Naziv: Psihologija (jednopredmetni); Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra psihologije (mag. psych.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2015-10-29 08:26:19