Izloženost mladih medijskim idealima ljepote i učinak intervencije medijske pismenosti na samopredodžbu vlastitog izgleda

diplomski rad

• Naslov (engleski): Exposure of Young People to beauty ideals in the Media and Impact of Media Literacy intervention on their Body image
• Autor: Tea Stipan
• Mentor: Danijel Labaš (mentor)
• Mentor: Lana Ciboci (mentor)
• Član povjerenstva: Vine Mihaljević
• Član povjerenstva: Lana Ciboci
• Član povjerenstva: Danijel Labaš
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Fakultet hrvatskih studija; (ODSJEK ZA KOMUNIKOLOGIJU); Zagreb
• Datum i država obrane: 2015-10-27, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Informacijske i komunikacijske znanosti; Komunikologija

Sažetak

Danas živimo u tehnološki razvijenijem svijetu nego ikada ranije u povijesti, u kojem
mediji čine sastavni dio naše svakodnevice i jedan od najvažnijih načina interakcije s
okolinom. Osim toga, utječu i na oblikovanje naših stavova o sebi samima i svijetu oko sebe,
što je osobito značajno kod mladih osoba, za koje mediji predstavljaju bitan agens
socijalizacije i čimbenik koji utječe na formiranje identiteta. Sociokulturni standardi ljepote
prikazani u medijima mogu imati značajan utjecaj na samopredodžbu vlastitog izgleda kod
mladih ljudi, kao i na njihove stavove prema poželjnom izgledu i (ne)zdravim načinima
postizanja istog.
Tema ovog diplomskog rada jest izloženost mladih medijskim idealima ljepote i
učinak intervencije medijske pismenosti na samopredodžbu vlastitog izgleda. U prvom dijelu
rada prikazat će se način na koji mediji prezentiraju idealan tjelesni izgled i kakav utjecaj ima
izloženost medijskim idealima ljepote na mlade. Drugi dio rada bavit će se temeljnim
pojmovima vezanima uz samopredodžbu izgleda, teorijskim objašnjenjima utjecaja medija na
samopredodžbu izgleda kod adolescenata, kao i rodnim razlikama u utjecaju medijskih ideala,
te će se ukratko objasniti pozitivni utjecaji koje medijski prikazi potencijalno mogu imati na
samopredodžbu vlastitog izgleda. Treći dio rada posvetit će se medijskoj pismenosti – ukratko
će se objasniti teorijska polazišta, značaj kojeg medijska pismenost ima u obrazovanju mladih
te cilj i način funkcioniranja intervencija medijske pismenosti, s posebnim naglaskom na
intervencije u reguliranju nezadovoljstva vlastitim tijelom.

• Ključne riječi: mediji; tehnologija; utjecaj medija; medijska pismenost
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:111:181161
• Studijski program: Naziv: Komunikologija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra komunikologije (mag. comm.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2015-11-23 11:08:31