Warning message

Nemate dozvolu za prikaz ovog resursa!
prikaz prve stranice dokumenta Povezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti problematičnom igranju videoigara
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Povezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti problematičnom igranju videoigara
2016. urn:nbn:hr:111:397080
Šporčić, Berislav
Sveučilište u Zagrebu
Fakultet hrvatskih studija
ODSJEK ZA PSIHOLOGIJU

Citirajte ovaj rad

Šporčić, B. (2016). Povezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti problematičnom igranju videoigara (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:397080

Šporčić, Berislav. "Povezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti problematičnom igranju videoigara." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:397080

Šporčić, Berislav. "Povezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti problematičnom igranju videoigara." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:397080

Šporčić, B. (2016). 'Povezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti problematičnom igranju videoigara', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, citirano: 27.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:397080

Šporčić B. Povezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti problematičnom igranju videoigara [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija; 2016 [pristupljeno 27.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:397080

B. Šporčić, "Povezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti problematičnom igranju videoigara", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, Zagreb, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:397080

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:397080
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPovezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti problematičnom igranju videoigara
Naslov (engleski)The reltionship between motives for gaming and self-concept clarity with tendency toward problematic gaming
AutorBerislav Šporčić
MentorRenata Glavak Tkalić (mentor)
Član povjerenstvaInes Sučić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaLjiljana Pačić Turk (član povjerenstva)
Član povjerenstvaRenata Glavak Tkalić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Fakultet hrvatskih studija
(ODSJEK ZA PSIHOLOGIJU)
Zagreb
Datum i država obrane2016-06-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Psihologija
Sažetak
Cilj ovoga istraživanja bio je ispitati povezanost motiva za igranje videoigara i jasnoće pojma o sebi sa sklonosti prema problematičnom igranju videoigara, te istražiti postoje li razlike između rekreativnih, rizičnih i problematičnih igrača u motivima za igranje videoigara. U istraživanju su analizirani podaci od 509 igrača (M=23.14, SD=4.66) videoigara mlađe odrasle dobi iz Republike Hrvatske. Mjerni instrumenti korišteni u istraživanju putem online ankete su Upitnik motiva za igranje online videoigara (eng. Motives For Online Gaming Questionnaire – MOGQ), Skala jasnoće pojma o sebi (eng. Self-Concept Clarity Scale – SCC) i Skala problematičnog igranja videoigara (eng. The Internet Gaming Disorder Scale – IGD-9). Problematično igranje videoigara bilo je u pozitivnoj korelaciji s motivima društvenosti, natjecateljstva, nošenja s problemima, fantaziranja i eskapizma te u negativnoj s jasnoćom pojma o sebi. Utvrđeno je da su, nakon kontrole dobi i vremena provedenog u igranju videoigara, motivi za igranje videoigara i jasnoća pojma o sebi zajedno objasnili 22.4% varijance problematičnog igranja videoigara. Pri tome su motiv eskapizma i jasnoća pojma bili prediktori sa značajnim doprinosom u objašnjenju problematičnog igranja videoigara. Nadalje, utvrđeno je da se sve tri skupine igrača međusobno statistički značajno razlikuju u motivima eskapizma i fantaziranja, dok se u motivima društvenosti, natjecateljstva i nošenja s problemima rekreativni igrači značajno razlikuju od rizičnih i problematičnih.
Sažetak (engleski)
The aim of this study was to explore the relationship between motivation for playing online video games and the self-concept clarity with problematic online gaming, and also to investigate differences between recreational, at-risk and problematic players in their motivation for playing online video games. Data from 509 (M=23.14, SD=4.66) young adult video game players from Croatia were analyzed. Research was conducted online and included Motives For Online Gaming Questionnaire (MOGQ), Self-Concept Clarity Scale (SCC) and The Internet Gaming Disorder Scale (IGD-9). Problematic online gaming was in low correlation with social, competition, coping and fantasy motives and in medium correlation with escape motive and self-concept clarity. It was found that after the control for age and time spent playing video games, motives for playing online video games and self-concept clarity together explain 22.4% variability of problematic online gaming. Significant predictors of problematic online gaming were escape motive and self-concept clarity. Additionally, it was found that all three categories of players are significantly different in escape and fantasy motives, while recreational players are significantly different than at-risk and problematic players in social, competition and coping motives.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:111:397080
Studijski programNaziv: Psihologija (jednopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra psihologije (mag. psych.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-10-05 09:32:51