Učinak eksperimentalnog programa zdravstvenog odgoja i obrazovanja: Utjecaj na učestalost fizičkih aktivnosti i korištenja tehnologije

diplomski rad

• Naslov (engleski): The effectiveness of an experimental school-based health education program in altering student's physical and screen-based activities
• Autor: Mia Karabegović
• Mentor: Josip Burušić (mentor)
• Član povjerenstva: Josip Burušić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Sanja Budimir (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Toni Babarović (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Fakultet hrvatskih studija; (ODSJEK ZA PSIHOLOGIJU); Zagreb
• Datum i država obrane: 2014-07-09, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Psihologija

Sažetak

Cilj ovog istraživanja bio je ustanoviti učinkovitost osnovnoškolskog nastavnog programa zdravstvenog odgoja i obrazovanja u poticanju fizičkih aktivnosti odnosno smanjenju učestalosti sjedilačkih ponašanja vezanim uz korištenje tehnologije: gledanja televizije, vremena provedenog na računalu te igranja videoigrica te provjeriti hipotezu istiskanja. U tu svrhu, primjenjen je kvazi-eksperimentalni dvokratni nacrt s kontrolnom skupinom. Istraživanje je provedeno na 858 sudionika, učenika 16 hrvatskih škola, a učestalost istraživanih aktivnosti mjerena je česticama samoprocjene u upitniku konstruiranom za potrebe evaluacije. Dobiveni rezultati ukazuju da intervencija nije bila učinovita u promjeni ovih ponašanja. Nadalje, hipoteza istiskanja također nije potvrđena obzirom na neznačajnu korelaciju fizičke aktivnosti s tri istraživana vida korištenja tehnologije. Značajne razlike dobivene su pri usporedbi skupina djevojčica i dječaka, pri čemu se pokazalo da su djevojčice fizički aktivnije od dječaka te da češće od njih gledaju televiziju, dok dječaci značajno više koriste računalo i igraju videoigrice. Sukladno dobivenim rezultatima i prethodnim saznanjima iz područja odnosa fizičkih aktivnosti i korištenja tehnologije, sugeriraju se moguće izmjene programa te moguće teme za daljnja istraživanja.

• Ključne riječi: zdravstveni odgoj; fizička aktivnost; aktivnosti vezane uz ekran; pretilost kod djece
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:111:701401
• Studijski program: Naziv: Psihologija (jednopredmetni); Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra psihologije (mag. psych.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2015-10-27 09:34:00