prikaz prve stranice dokumenta Stavovi učitelja prema inkluziji djece s teškoćama u razvoju u odgojno-obrazovni sustav
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Stavovi učitelja prema inkluziji djece s teškoćama u razvoju u odgojno-obrazovni sustav

Livaković, Jelena (2016)
Sveučilište u Zagrebu
Fakultet hrvatskih studija
ODSJEK ZA PSIHOLOGIJU

Citirajte ovaj rad

Livaković, J. (2016). Stavovi učitelja prema inkluziji djece s teškoćama u razvoju u odgojno-obrazovni sustav (Diplomski rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:391192

Livaković, Jelena. "Stavovi učitelja prema inkluziji djece s teškoćama u razvoju u odgojno-obrazovni sustav." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:391192

Livaković, Jelena. "Stavovi učitelja prema inkluziji djece s teškoćama u razvoju u odgojno-obrazovni sustav." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:391192

Livaković, J. (2016). 'Stavovi učitelja prema inkluziji djece s teškoćama u razvoju u odgojno-obrazovni sustav', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, citirano: 30.05.2020., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:391192

Livaković J. Stavovi učitelja prema inkluziji djece s teškoćama u razvoju u odgojno-obrazovni sustav [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija; 2016 [pristupljeno 30.05.2020.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:391192

J. Livaković, "Stavovi učitelja prema inkluziji djece s teškoćama u razvoju u odgojno-obrazovni sustav", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, Zagreb, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:391192

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.